UL/FF/UN-PSI/2/PAP
Iz E-študij, proste zakladnice študentskega znanja
| Abecedni seznam zapiskov
Predava: Vaje vodi: Povezave:
(Za kolokvije ustvari stran) Izpitni red: Izpitni red kako poteka ocenjevanje, pisni/ustni, ... Ostalo: Ostalo .. Ključne besede: PAP, pedagogika, didaktika, andragogika |
Pedagogika in andragogika za psihologe
Snov
Opredelitev osnovnih pojmov
...
Šola kot družbena institucija
Teoretski in praktični problemi moralne vzgoje
Temeljni didaktični koncepti
Strukturni dejavniki pouka
Artikulacija in načrtovanje učnega procesa
Opredelitev andragogike kot znanosti in njenih temeljnih pojmov
Izobraževanje odraslih kot potreba družbe, institucij in potreba posameznika
Operativni učni načrt za delo in izobraževanje odraslih
Profesionalni razvoj odrasle osebe
Spodbujanje vseživljenjskega izobraževanja in učenja odraslih
Literatura
- Kroflič, R. (1997 in 1999). Med poslušnostjo in odgovornostjo (Procesno-razvojni model moralne vzgoje). Ljubljana: VIJA. (131 str.)
- Kroflič, R. (2002). Izbrani pedagoški spisi (Vstop v kurikularne teorije). Ljubljana: Zavod RS za šolstvo. (poglavja o oblikovanju vzgojnega koncepta javne šole, ideoloških pritiskih in inkluziji)
- Kroflič, R. (2000). Avtoriteta in pedagoški eros – temeljna koncepta Gogalove vzgojne teorije, Sodobna pedagogika, št. 4/2000, 56-83.
- Kroflič, R. (2003). Etične in/ali pravne osnove vzgojnih konceptov javne šole/vrtca. Sodobna pedagogika, št. 4/2003, 8-28.
- Strmčnik, F. (2001). Didaktika – osrednje teoretične teme. Ljubljana: Filozofska fakulteta. (401 str.)
- Scott, D. (2003). Curriculum studies : major themes in education. London, New York : RoutledgeFalmer (izbrana poglavja).
- Govekar-Okoliš, M. (2000). Izobraževalna biografija: pomen in oblikovanje osebne izobraževalne biografije. Andragoška spoznanja, št. 4, 27-44.
- Jelenc, S. (1998). ABC izobraževanja odraslih. Ljubljana: Andragoški center Slovenije. (101 str.)
- Jelenc-Krašovec, S in Jelenc, Z. (2003). Andragoško svetovalno delo. Ljubljana: Filozofska fakulteta. (274 str.)
- Ličen, N. (2006). Uvod v izobraževanje odraslih. Ljubljana: Filozofska fakulteta. (254 str.)